PRACTICA PARA EL EXAMEN OPT VIERNES 6

estas mligas los llevaran a resolver ejerccios acercados a lo que presentaran en el OPT del viernes
espero puedan darles una visitadita.

LISTENING
GRAMMAR
GRAMMAR 2
GRAMMAR 3

VERBS
por favor impriman esta imagenes para que sean su lista de verbos para los que no tienen una.
verbs 2

THE SIMPLE PRESENT

This class is to present the use of simple present.
first we have to remem the personal pronouns
I
YOU
HE
SHE            "S"           ? - DO/DOES
IT
WE
THEY

para comprender mejro la clase les he dejado aqui unos links que les ayudara a entenderlo con una amplia explicacion a si como un videito
present simple explanation and exercises


 en este link estudien el tema y denle click a ejercicios cuando lo hayan resuelto copien la pantalla y asi envienmela a mi correito como imagen jpg. para que pueda ver su resultado ok? recuerden pegaarla en un power point o un paint y guardar el archivo con titulo
SIMPLE PRESENT EXERCISE- TUNOMBRE, recuerden comenatr en el blog cuando lo hayan hecho y sobre todo enviarmelo pro correo please.

y aqui esta el videito que les ayudara a entender el uso del presente simple incluso con los adverbios d e frecuencia.
VIDEO EXPLANTION SIMPLE PRESENT

THE QUESTION WORDS

I usualy call them "gossipers" because they are looking for the most information possible you can give them, they are:

PALABRAS INTERROGATIVAS

suelo llamarlas "las chismosas" ya que buscan obtener la mayor información posible, son:

WHAT?                  QUÉ

HOW                      CÓMO

WHEN                   CÚANDO

WHERE                DÓNDE?

WHY                     PORQUÉ?

WHO                    QUIÉN?

WHICH                 CÚAL?

WHAT TIME?     A QUÉ HORA?

WHOSE?              A QUIEN?

realiza los siguientes ejercicios en tu libreta o bie envialos por correito en formato word, sauditos.

QUESTION WORDS EXERCISES

MONDAY NOVEMBER 11TH.
HI GUYS¡
DESPEUS DE TODO EL TRABAJO EN LINEA, AQUI ELS DEJO LOS PAUNTES A PASAR EN LA LIBRETA  Y LOS EJRCICIOS A PRESENTAR EN MI CORREITO RECURDEN PASARLOS A SUS LIBRETAS Y EN CASO DE HABERLA ENTREGADO PASEN CONMIGO EN LA SEMANA PARA RECOGERLAS, YA EMPEZARONA HECHAR RAICES 4 DE ELLAS.

TUESDAY

VOCABULARY

 This section is for you to study and practice the vocabulary in class and to create your own version in the notebook.
Esta sección es para que estudien y practiquen el vocabulario que aprendimos en clase y además creen su propia versión en la libreta, cópienlo e ilustrenlo, en otro caso imprimanlo.

occupations practice

OCCUPATIONS EXERCISE
OCCUPATIONS EXERCISE 2
QUESTION WORDS EXERCISE
VERBOS PARA ESTUDIAR E IMPRIMIR
VERBS EXERCISE
HOUSE VOCABULARY TO STUDY AND PRINT
HOUSE VOCABULARY EXERCISE
FRUITS AND VEGETABLES TO STUDY
FRUIT AND VEGETABES EXERCISE 1
FRUIT AND VEGETABLES EXERCISE 2

MONDAY

OPEN THIS LINK AND SEND THE RESULT TO MY E-MAIL
el link  los re direccionara a un ejecricio en linea, al finalizar el ejercicio deben dar click en el botón corregir y la maquina en automático les dara su resultado, un icono más abajo dice "enviar el resultado a tu profesor, dan clcik y les va a solicitar su nombre, su correo y mi correo (ethel.campos16@gmail.com) asi llegara mi correito su resutado de forma automática.

NOTA: en caso de intentar hacer trampa aclaro que el ejercicio se bloqueara dándoles todas las respuestas como malas.
recuerden comentar la actividad en cuanto la hagan.
POSSESSIVE ADJECTIVES EXPLANATION
POSSESSIVE ADJECTIVES EXERCISE
FULL PRONOUNS EXPLANATION
POSSESIVE PRONOUNS EXERCISE
POSSESSIVE PRONOUNS AND POSSESSIVE ADJECTIVES EXERCISE

HAPPY MONDAY SWEET GUYS¡

I'm happy to see you again in this space, I´m publishing the new topics today and during the week, so please, chceck them and send them, in case of delivering the information in note book you can print them and paste them.

The Beatles - All Together Now

ALL TOGETHER NOW

LISTEN TO THE SONG AND FILL IN THE BLANKS, SEND IT IN WORD OR PRINT IT AND PASTE IT IN YOUR NOTEBOOK. (ESCUCHA LA CANCIÓN Y COMPLETA LAS LINEAS, ENVIALO EN FORMATO WORD O BIEN IMPRIMELO Y PEGALO EN TU LIBRETA, ENTREGALO EN LA OFICINA)

_________, __________,______________, _______________
Can I have a little more?
_____________, ____________, ____________, ______________, nine, ten, I love you

__________, ________________, ________________, _________________
Can I bring my friend to tea?
________,________, _________, _________, ________, J, I love you

(Bom bom bom bompa bom) Sail the ship
(Bompa bom) Chop the tree
(Bompa bom) Skip the rope
(Bompa bom) Look at me

(All together now) All together now
(All together now) All together now …

____________, white, __________, ____________
Can I take my friend to bed?
Pink, ____________, yellow, _____________, _____________, I love you

(All together now) All together now
(All together now) All together now …

(Bom bom bom) Sail the ship
(Bompa bom) Chop the tree
(Bompa bom) Skip the rope
(Bompa bom) Look at me

(All together now) All together now
(All together now) All together now….

THE COLORS ENGLISH-SPANISH

THE COLORS FOR TEEENAGERS

Prepositions of Place

SINGING BINGO, LEARN HOW TO SPELL: FOR CHILDREN.

GOOD MORNING PEOPLE, IT´S SUNDAY AND ITS TIME TO WORK¡¡¡

Well my sweet guys, today I´m posting the review of topics seen in class and posted in the blog, remember there is a time limit to deliver work, study and send homeworks as limit time FRIDA, OCTOBER 25TH 2013.The following are the topics we have already checked:

the alphabet

numbers and math symbols ( it is missing to study division and multiplication)

greetings and farewells

colors

verb be affirmative, negative and interrogative

BINGO song

prepostiions of place

days

months

seassons

pronouns

and the song all together now (the beatles)
duolingo.com ( in this link you will be able to practice your lsitenign and pronounciation )

please, send to me your exercises or deliver them in the office any moment, remember you can see in school Monday through Wedenesday evening, thursday morning and friday full day. Talking about DUOLINGO, we will have to check some exercises soon, start working on it and wait for the review date.

SEE YOU SOON¡

BUEN DIA CHICOS, ES DOMINGO Y ES HORA DE TRABAJAR¡

Bien mis amores, hoy estoy poteando la revisiond e lso temas ue hemos visto en sesiones presenciales y que han sido publicadas ene este blog; recuerden que hay un tiempo limite para entregar su trabajos y tareas asi como par demsotrar que han estado estudiando aqui, insito en que estudien y me envien las tareas y ejericcios de lso temas arriba mencionados A MAS TARDAR EL VIERNES 25 DE OCTUBRE DEL 2013 de la misma manera esepro sus comentarios en el blog para tomarlos en cuenta, ya sea que envien los trbajos pro correo adjuntos documento word o lo entreguen en al oficina en al semana. lunes a miercoles al atardecer, jueves por la mañana o viernes todo el dia. Con respecto a DUOLINGO comiencen a practicar para cuando llegue el di limite de revisión, NOS VEMOS PRONTO¡

THE FOUR SEASONS.

O.K. my beautiful students, this activity is for you to study them, practice them and create your own versión of them¡ do it with music even, what color is each season for you? Use colors, images and music to create your own version of the four seasons, send it to my mail or publish it in facebook´s group as an image or document,have fun¡ 1 point

muy bien pequeños¡

esta actividad es para que ustedes la practiquen, la estudien y creen su propia version con musica y colores, imagenes diferentes, adjuntenla a mi correito o bien publiquenla en el grupo de face como imagen o documento, diviertanse y expresen lo que les ahce sentir cada estación. (1 punto)

espero que logren escuchar la pronunciación.

Hi sweet guys¡¡¡

 It´s a pleasure to greet you , es dia de actualización del blog, y como priemr ejercicio deberan entrat a la pagina de duolingo la irección esta abajo.

registrense pro correo, EVITEN HACERLO POR FACEBOOK¡ por favor solo por e-mail. cuando esten registrados, en el icono que dice "invita a tus amigos a jugar" coloquen el siguiente correito:

ethel.campos_107d@conalepmex.edu.mx y les dira que estoy registrada como teacher ethel. Cuando se registren usen su nombre de pila, su grupo y su escuela para que los reconozca entre todos mis alumnitos; ejemplo: me llamo Diana Cazares, soy del grupo 3.2 y soy de upn NEza. mi usuario seria asi:

DianaC32upnn.

 los espero a mas tardar el DOMIGNO a la media noche, les afascinara es coo jugar Candy Crush, se que etaran ahi enviciados, ¡¡¡. pro favr comenten en el blog cuando ya esten inscritos lo tomare como aprte de la evaluación.

150 modenas= 1 punto.

50 lingots= 1 punto.

asegurense de tener audifonos y micro de preferencia eso ayduara a que desarrllen aun más sus habilidades.

GOOD LUCK, see you in Duolingo.

entren al enlace, inscribanse, agregenme como su amiga, jueguen y cometnen en el blog cuando ya esten en el proceso, les va a fascinar¡¡

www.duolingo.com

VERB BE

EVALUATION TIME

HI GUYS¡ THIS WEEK I WILL CHECK ALL THE COMMENTS TO THE EXERCISES AND I WILL RECEIVE THE EXERCISES IN NOTEBOOK IN THE OFFICE IT WILL BE THE FIRST 2 POINTS FOR EVALUATION ( 1 POINT COMMENTS IN BLOG, 1 POINT NOTEBOOK OR E-MAIL EXERCISE) SEE YOU LATER¡

THIS CLASS IS ABOUT THE VERB "BE" STUDY IT AND COMMENT IT, LATER GO TO YOUR MAIL AND SOLVE THE EXERCISES, REPLY TO IT IN A WORD ATTACHMENT. I´LL BE WAITING.

HOLA JOVENES,  ESTA SEMANA CHECARE LOS COMENTARIOS A LOS EJERCICIOS SUBIDOS EN ESTE BLOG, Y DE LA MISMA MANERA RECIBIRE LOS EJERCIIOS EN LA LIBRETA EN LA OFICINA DE LA UNIVERSIDAD. SERAN LOS DOS PRIMEROS PUNTOS DE LA EVALUACIÓN. ( 1 PUNTO POR LOS COMENTARIOS AL BLOG Y 1 PUNTO POR LOS EJERCICIOS EN LA LIBRETA O BIEN LOS EJERCICIOS A MI CORREO)

ESTA CLASE ES SOBRE EL VERBO "SER O ESTAR", ESTUDIENLA, COMENTENLA Y DESPUÉS VAYAN A SU CORREO PARA RESOLVER LOS EJERCICIOS QUE LES ENVIARÉ. REGRESEN EL CORREO CON UN ADJUNTO EN FORMATO WORD CON LAS RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS. LOS ESTARE ESPERANDO.

FRIDAY OCTOBER 10th. Class and exercises.

THIS WEEK IT IS TIME TO STUDY THE DAYS OF THE WEEK AND THE MONTHS

HI, GUYS¡

 This week in Vocabulary we are studying the days of the week and the months so please watch your video and memorize them, copy them in your English notebook and ilustrate them in a different way.  you have to pass to the office to deliver your work or toi send it by mail to ethel.campos16@gmail.com

TUESDAY: STUDY THE DAYS THE WEEK AND THE MONTHS OF THE YEAR, COPY THEM IN A NOTE BOOK, SPECIALLY DONE FOR YOUR CLASSES. YOU  CAN USE THE MATERIAL FROM YOUTUBE.

 THE ALPHABET http://www.youtube.com/watch?v=UwdHDODRkDk

FALSE BEGINNERS

VIDEOS

WELLCOME ALL THESE VIDEOS HAVE BEEN UPLOADED IN ORDER TO DO YOUR WORK EASIER AND TO LEARN FASTER, USE THEM, I HOPE YOU LIKE THEM.

•  THE ALPHABET http://www.youtube.com/watch?v=UwdHDODRkDk
• 
  
• NUMBERS FROM 1-10 http://www.youtube.com/watch?v=fQw3bUEvYLg
• 
  
• DAYS OF THE WEEK http://www.youtube.com/watch?v=GC2OVPgB2uE
• 
  
• MONTHS OF THE YEAR http://www.youtube.com/watch?v=v608v42dKeI

GRAMMAR

THE VERB BE

• AFFIRMATIVE
• NEGATIVE
• INTERROGATIVE

THE PRONOUNS

• PERSONAL PRONOUNS
• OBJECTIVE PRONOUNS

ARTICLES

DEFINITE ARTICLE THE
INDEFINITE ARTICLE A -AN

SIMPLE PRESENT

• AFFIRMATIVE
• NEGATIVE
• INTERROGATIVE

QUESTION WORDS

READING

WRITING

LISTENING

VOCABULARY

• THE ALPHABET
• THE NUMBERS
• THE COLORS
• GREETINGS
• PREPOSITIONS OF PLACE
• THE BODY
• VERBS

PRONOUNCIATION