domingo, 20 de octubre de 2013
ALL TOGETHER NOW
LISTEN TO THE SONG AND FILL IN THE BLANKS, SEND IT IN WORD OR PRINT IT AND PASTE IT IN YOUR NOTEBOOK. (ESCUCHA LA CANCIÓN Y COMPLETA LAS LINEAS, ENVIALO EN FORMATO WORD O BIEN IMPRIMELO Y PEGALO EN TU LIBRETA, ENTREGALO EN LA OFICINA)
_________, __________,______________,
_______________
Can I have a little more?
_____________, ____________, ____________, ______________, nine, ten, I love you
__________, ________________, ________________, _________________
Can I bring my friend to tea?
________,________, _________, _________, ________, J, I love you
(Bom bom bom bompa bom) Sail the ship
(Bompa bom) Chop the tree
(Bompa bom) Skip the rope
(Bompa bom) Look at me
(All together now) All together now
(All together now) All together now …
____________, white, __________, ____________
Can I take my friend to bed?
Pink, ____________, yellow, _____________, _____________, I love you
(All together now) All together now
(All together now) All together now …
(Bom bom bom) Sail the ship
(Bompa bom) Chop the tree
(Bompa bom) Skip the rope
(Bompa bom) Look at me
(All together now) All together now
(All together now) All together now….
Can I have a little more?
_____________, ____________, ____________, ______________, nine, ten, I love you
__________, ________________, ________________, _________________
Can I bring my friend to tea?
________,________, _________, _________, ________, J, I love you
(Bom bom bom bompa bom) Sail the ship
(Bompa bom) Chop the tree
(Bompa bom) Skip the rope
(Bompa bom) Look at me
(All together now) All together now
(All together now) All together now …
____________, white, __________, ____________
Can I take my friend to bed?
Pink, ____________, yellow, _____________, _____________, I love you
(All together now) All together now
(All together now) All together now …
(Bom bom bom) Sail the ship
(Bompa bom) Chop the tree
(Bompa bom) Skip the rope
(Bompa bom) Look at me
(All together now) All together now
(All together now) All together now….
GOOD MORNING PEOPLE, IT´S SUNDAY AND ITS TIME TO WORK¡¡¡
Well my sweet guys, today I´m posting the review of topics seen in class and posted in the blog, remember there is a time limit to deliver work, study and send homeworks as limit time FRIDA, OCTOBER 25TH 2013.The following are the topics we have already checked:
the alphabet
numbers and math symbols ( it is missing to study division and multiplication)
greetings and farewells
colors
verb be affirmative, negative and interrogative
BINGO song
prepostiions of place
days
months
seassons
pronouns
and the song all together now (the beatles)
duolingo.com ( in this link you will be able to practice your lsitenign and pronounciation )
duolingo.com ( in this link you will be able to practice your lsitenign and pronounciation )
please, send to me your exercises or deliver them in the office any moment, remember you can see in school Monday through Wedenesday evening, thursday morning and friday full day. Talking about DUOLINGO, we will have to check some exercises soon, start working on it and wait for the review date.
SEE YOU SOON¡
BUEN DIA CHICOS, ES DOMINGO Y ES HORA DE TRABAJAR¡
Bien mis amores, hoy estoy poteando la revisiond e lso temas ue hemos visto en sesiones presenciales y que han sido publicadas ene este blog; recuerden que hay un tiempo limite para entregar su trabajos y tareas asi como par demsotrar que han estado estudiando aqui, insito en que estudien y me envien las tareas y ejericcios de lso temas arriba mencionados A MAS TARDAR EL VIERNES 25 DE OCTUBRE DEL 2013 de la misma manera esepro sus comentarios en el blog para tomarlos en cuenta, ya sea que envien los trbajos pro correo adjuntos documento word o lo entreguen en al oficina en al semana. lunes a miercoles al atardecer, jueves por la mañana o viernes todo el dia. Con respecto a DUOLINGO comiencen a practicar para cuando llegue el di limite de revisión, NOS VEMOS PRONTO¡
viernes, 18 de octubre de 2013
THE FOUR SEASONS.
O.K. my beautiful students, this activity is for you to study them, practice them and create your own
versión of them¡ do it
with music even, what color is
each season for
you?
Use colors, images and music to
create your own
version of the
four seasons, send it to my mail or publish it in facebook´s group as an image or document,have fun¡ 1 point
muy bien pequeños¡
esta actividad es para que ustedes la practiquen, la estudien y creen su propia version con musica y colores, imagenes diferentes, adjuntenla a mi correito o bien publiquenla en el grupo de face como imagen o documento, diviertanse y expresen lo que les ahce sentir cada estación. (1 punto)
espero que logren escuchar la pronunciación.
Hi sweet guys¡¡¡
It´s a pleasure to greet you , es dia de actualización del blog, y como priemr ejercicio deberan entrat a la pagina de duolingo la irección esta abajo.
registrense pro correo, EVITEN HACERLO POR FACEBOOK¡ por favor solo por e-mail. cuando esten registrados, en el icono que dice "invita a tus amigos a jugar" coloquen el siguiente correito:
ethel.campos_107d@conalepmex.edu.mx y les dira que estoy registrada como teacher ethel. Cuando se registren usen su nombre de pila, su grupo y su escuela para que los reconozca entre todos mis alumnitos; ejemplo: me llamo Diana Cazares, soy del grupo 3.2 y soy de upn NEza. mi usuario seria asi:
DianaC32upnn.
los espero a mas tardar el DOMIGNO a la media noche, les afascinara es coo jugar Candy Crush, se que etaran ahi enviciados, ¡¡¡. pro favr comenten en el blog cuando ya esten inscritos lo tomare como aprte de la evaluación.
150 modenas= 1 punto.
50 lingots= 1 punto.
asegurense de tener audifonos y micro de preferencia eso ayduara a que desarrllen aun más sus habilidades.
GOOD LUCK, see you in Duolingo.
martes, 15 de octubre de 2013
lunes, 14 de octubre de 2013
EVALUATION TIME
HI GUYS¡ THIS WEEK I WILL CHECK ALL THE COMMENTS TO THE EXERCISES AND I WILL RECEIVE THE EXERCISES IN NOTEBOOK IN THE OFFICE IT WILL BE THE FIRST 2 POINTS FOR EVALUATION ( 1 POINT COMMENTS IN BLOG, 1 POINT NOTEBOOK OR E-MAIL EXERCISE) SEE YOU LATER¡
THIS CLASS IS ABOUT THE VERB "BE" STUDY IT AND COMMENT IT, LATER GO TO YOUR MAIL AND SOLVE THE EXERCISES, REPLY TO IT IN A WORD ATTACHMENT. I´LL BE WAITING.
HOLA JOVENES, ESTA SEMANA CHECARE LOS COMENTARIOS A LOS EJERCICIOS SUBIDOS EN ESTE BLOG, Y DE LA MISMA MANERA RECIBIRE LOS EJERCIIOS EN LA LIBRETA EN LA OFICINA DE LA UNIVERSIDAD. SERAN LOS DOS PRIMEROS PUNTOS DE LA EVALUACIÓN. ( 1 PUNTO POR LOS COMENTARIOS AL BLOG Y 1 PUNTO POR LOS EJERCICIOS EN LA LIBRETA O BIEN LOS EJERCICIOS A MI CORREO)
ESTA CLASE ES SOBRE EL VERBO "SER O ESTAR", ESTUDIENLA, COMENTENLA Y DESPUÉS VAYAN A SU CORREO PARA RESOLVER LOS EJERCICIOS QUE LES ENVIARÉ. REGRESEN EL CORREO CON UN ADJUNTO EN FORMATO WORD CON LAS RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS. LOS ESTARE ESPERANDO.
THIS CLASS IS ABOUT THE VERB "BE" STUDY IT AND COMMENT IT, LATER GO TO YOUR MAIL AND SOLVE THE EXERCISES, REPLY TO IT IN A WORD ATTACHMENT. I´LL BE WAITING.
HOLA JOVENES, ESTA SEMANA CHECARE LOS COMENTARIOS A LOS EJERCICIOS SUBIDOS EN ESTE BLOG, Y DE LA MISMA MANERA RECIBIRE LOS EJERCIIOS EN LA LIBRETA EN LA OFICINA DE LA UNIVERSIDAD. SERAN LOS DOS PRIMEROS PUNTOS DE LA EVALUACIÓN. ( 1 PUNTO POR LOS COMENTARIOS AL BLOG Y 1 PUNTO POR LOS EJERCICIOS EN LA LIBRETA O BIEN LOS EJERCICIOS A MI CORREO)
ESTA CLASE ES SOBRE EL VERBO "SER O ESTAR", ESTUDIENLA, COMENTENLA Y DESPUÉS VAYAN A SU CORREO PARA RESOLVER LOS EJERCICIOS QUE LES ENVIARÉ. REGRESEN EL CORREO CON UN ADJUNTO EN FORMATO WORD CON LAS RESPUESTAS DE LOS EJERCICIOS. LOS ESTARE ESPERANDO.
viernes, 11 de octubre de 2013
FRIDAY OCTOBER 10th. Class and exercises.
THIS WEEK IT IS TIME TO STUDY THE DAYS OF THE WEEK AND THE MONTHS
HI, GUYS¡
This week in Vocabulary we are studying the days of the week and the months so please watch your video and memorize them, copy them in your English notebook and ilustrate them in a different way. you have to pass to the office to deliver your work or toi send it by mail to ethel.campos16@gmail.com
lunes, 7 de octubre de 2013
jueves, 3 de octubre de 2013
FALSE BEGINNERS
VIDEOS
WELLCOME ALL THESE VIDEOS HAVE BEEN UPLOADED IN ORDER TO DO YOUR WORK EASIER AND TO LEARN FASTER, USE THEM, I HOPE YOU LIKE THEM.
- THE ALPHABET http://www.youtube.com/watch?v=UwdHDODRkDk
- NUMBERS FROM 1-10 http://www.youtube.com/watch?v=fQw3bUEvYLg
- DAYS OF THE WEEK http://www.youtube.com/watch?v=GC2OVPgB2uE
- MONTHS OF THE YEAR http://www.youtube.com/watch?v=v608v42dKeI
GRAMMAR
THE VERB BE- AFFIRMATIVE
- NEGATIVE
- INTERROGATIVE
THE PRONOUNS
- PERSONAL PRONOUNS
- OBJECTIVE PRONOUNS
ARTICLES
DEFINITE ARTICLE THEINDEFINITE ARTICLE A -AN
SIMPLE PRESENT
- AFFIRMATIVE
- NEGATIVE
- INTERROGATIVE
QUESTION WORDS
READING
WRITING
LISTENING
VOCABULARY
- THE ALPHABET
- THE NUMBERS
- THE COLORS
- GREETINGS
- PREPOSITIONS OF PLACE
- THE BODY
- VERBS
PRONOUNCIATION
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